第四回 学習者コーパス・ワークショップ & シンポジウム ―第二言語習得における語彙の役割―

プロジェクト名・リーダー名
「日本語学習者のコミュニケーションの多角的解明」
リーダー : 石黒 圭 (国立国語研究所 日本語教育研究領域 教授)

科研費 基盤研究A
海外連携による日本語学習者コーパスの構築および言語習得と教育への応用研究
代表者 : 迫田 久美子 (国立国語研究所 日本語教育研究領域 客員教員)
開催期日
平成30年12月22日 (土) 10:00～17:00 (シンポジウム)
平成30年12月23日 (日) 10:00～12:00 (I-JAS ワークショップ)
開催場所
東京工業大学キャンパス・イノベーションセンター (東京都港区芝浦3-3-6)
シンポジウム : 国際会議室
I-JAS ワークショップ : 多目的室2，4
アクセス

プログラム

12月22日 (土) シンポジウム

10:00～10:05 開会

10:05～11:05 招待講演 「日本語学習者の「語り」から見えてくる習熟度 : 語彙・時制・視点」 南 雅彦 (サンフランシスコ州立大学)

11:05～11:15休憩

11:15～12:45 口頭発表

  • 「日本語学習者の物語発話に現れる評価表現」
    小口 悠紀子 (首都大学東京)
  • 「L1とL2日本語習得の格助詞「の」の発達過程の比較と考察」
    サリー・チャン (広島大学)
  • 「日本語学習者における接続助詞「から」の発達過程の汎用性検証」
    佐々木 藍子 (東京学芸大学大学院 連合学校教育学研究科 / 国立国語研究所)

12:45～13:45昼食

13:45～15:50 パネルディスカッション 「第二言語習得における語彙の役割」

司会 : 迫田 久美子 (国立国語研究所)

パネリスト

  • 「日本語語彙習得に関わる普遍性と個別性」
    松下 達彦 (東京大学)
  • 「第二言語習得における語彙と文法の連続性」
    山内 博之 (実践女子大学)
  • 「L2語彙力の発達をどう見取るか？どう数えるか？」
    石川 慎一郎 (神戸大学)

15:50～16:00休憩

16:00～16:50ディスカッション

16:50～17:00閉会

  • 定員 : 130名 (先着順)
  • 参加申し込みが必要
  • 10月2日 (火) から参加申し込み開始

12月23日 (日) I-JAS ワークショップ

10:00～12:00

各自持参したPCを使って作業

  • 初心者コース (定員30名)
    担当 : 細井 陽子，須賀 和香子
  • 既習者コース (定員15名)
    担当 : 佐々木 藍子
対象者
  • 初心者コース
    • I-JAS というコーパスについてよく知らない方
    • I-JAS 『中納言』 (検索システム) の基本的な使い方を学びたい方
  • 既習者コース
    • I-JAS のデータ概要についてある程度ご存知の方
    • すでに『中納言』 (BCCWJ など) を使用したことがあり，I-JAS 『中納言』の使い方についてより深く学びたい方
  • 定員 : 初心者コース 30名，既習者コース 15名 (先着順)
  • 参加申し込みが必要
  • 10月2日 (火) から参加申し込み開始
  • 各自PC持参のうえ参加
  • ワークショップ当日までに『中納言』のユーザー登録，I-JAS の利用申請が必要
    ［案内］
    I-JAS の利用には，① 国立国語研究所が作成しているコーパス検索アプリケーション『中納言』のユーザー登録と ② I-JAS の利用申請の2点が必要です。
    • 『中納言』のアカウントをお持ちでない方
      『中納言』の新規ユーザ登録申請画面からユーザー登録を行い，I-JAS の利用申請を行ってください。
    • 『中納言』のアカウントをお持ちで，I-JAS の利用申請がお済みでない方
      『中納言」のログイン画面からログインしていただき，コーパス選択画面より，I-JAS の利用申請を行ってください。
  • I-JAS とは？

参加申し込みについて

ワークショップ，シンポジウムの両日ともに受付は締め切りました。お申し込みありがとうございました。