  同学们在大学三年级春假开始决定各自前进的道路。在我迷茫时，突然想起了祖母。
  祖母是一个非常喜欢唱歌和讲故事的人。由于父母工作的关系，小学时代祖母经常照顾我。放学后回到祖母家，吃祖母精心为我准备好的食物，在祖母面前做学校的作业。这就是我每天的生活。作业中每天都有音读，在国语教科书中，阅读当时学习的正文。我读完之后，祖母也拿起教科书读了起来。祖母读的感情丰富。比起自己读，我更喜欢祖母的音读。
  在众多的音读中，有一个至今仍经常想起的故事，憧憬春天的故事。
  生活在寒冬季节的雪人焦急地等待着温暖的春天。但是雪人不可能迎来春天，因为春天开始的同时就融化了。读了这个故事，祖母流下了眼泪。我没有每天大声读。对于七岁的我来说，那是一种冲击。是什么让祖母这样做的，我觉得故事很不可思议。单纯的语言连贯，让时间的流逝，风景，心情都浮现出来。我以为这不仅是一件物品，祖母不经意的作业时间让我意识到了阅读语言的乐趣。就这样，我非常喜欢国语。
  那样的我，已经大学三年级了。决定从明年春天开始在中学担任国语教师。这次我要把国语所具有的美丽告诉学生们，语言所产生的无限想象和感动。那是祖母给我的人生道路。以和祖母分别的春天为起点，我的新道路开始了。祖母送我的最好的礼物，我想用一生踏踏实实地走下去。
  