HOME > 教室談話研究大学授業の教室談話データベース > 学部生ピア・レスポンス アカデミック・ライティング技術の習得を目的とした日本人法学部生の初年次教育のピア・レスポンスの授業において、他の学習者のアドバイスや教師の添削・コメントが、学習者の作文の推敲にどのような影響を与えているか、日本語母語話者の文章執筆過程を可視化する教室談話データです。 調査方法等は、左側のメニューからご覧いただけます。 教室談話データについては、ただいま準備中です。恐れ入りますが、更新まで今しばらくお待ちください。 更新日:2019年6月5日 author