X：友達はいます。いっぱい。
B：他にたとえば、すぐに、手紙が来て、すぐに知りたいんだとかいうときに、［A］さんが忙しい時って、どうするの。
X：それは、隣のお家。
B：あ、隣の人。
X：その人とも仲いいから。
B：じゃあ、持って行って。
X：そう、時々、メールで、ラインで、「ねえねえ、これはどういうの」写真撮って。「これはこれ」。あと、ときどき、日本語のメール来て、わかんない時に、やり方教えてもらって、コピーにして送るの。
B：写真ね。
X：写真で送るの。そしてね、「先生、これはね、こうこうこうだから。これ、大丈夫よ」
B：それは、ラインで送るの。じゃあ、お隣の人とラインは日本語？英語？ローマ字？
X：ローマ字。日本語のメール、私、送る。彼女分かったらば、ローマ字
B：ローマ字で教えてくれる。ローマ字の日本語ね。
A：長押ししたらコピーできるからね。
X：そう。
B：なるほどね。
X：ときどきわかんないときに、こっちに来て、「先生、こうこうこうだから、やらないといけない」
B：あ、来てくれる時もある。隣だから。
X：そう。
A：ややこしい時は、来て話す方が早いからかな。
X：だから、私見て、話して、「あ、ちょっとこれはね、そう、行くの。」だからそれはすごく仲いいだから。
（中略）
B：そうね。仲良しだと、例えば、この辺だと、回覧板とかあるじゃない。持ってきて。
X：そう、わたしね、いま、回覧板やらない。でも、来た時に、おばあちゃん。このエリアのやり方教えてくれました。一緒、つれてきました。リーダー。
B：町内会の人
X：そう、町内会でもやってて。日本語は今、あまりできないから、回覧板置かなくても、お金とか、毎年、お祭りの時とか、全部払います。回覧板送らないで、これ、教えてもらうの。
B：ああ。
A：町内会に入ってる？
X：入ってるよ。
B：回覧板、来ないのね。だけど、お知らせとか、お金を集めるのは、おばあちゃん。
A：回覧板の中身はおばあちゃんに教えてもらう。
X：そう。おばあちゃんから教えてもらうの。
（中略）
B：ああ、おばあちゃん。なるほどね。じゃあ、たとえば、よくね、外国の人、困るっていうの聞くのは、宅急便って、いない、そしたら、紙が入っている。
X：そうそう。いま、持ってるの。こないだ英検の結果が来たとき、私いなかった。やり方覚えたの。隣の人、二回、一緒、やって、わかったの。
B：教えてもらった。この紙が来たら
X：この紙来たら、はい、この番号
B：かける
X：かけたら、じゃあ、郵便番号から聞いて、郵便番号入れて、こうして、はい。何時で、また来たらいいなとかで、時間もここにあるよとか、やって。
B：一緒にやった。電話で掛けたら、オートマティックに出るでしょ。
X：そうそう。私の電話かけたの。はい、一緒にやろう。聞いて、「先生、ここでしょ」「はい、これね。OK」次は聞いて、「これは…」「はい、これ」これやって。だから、最後まで聞いて。
B：うん、OK。じゃあ、もうできる。
X：もうできます。ずっと。
A：誰かと練習して、ことばを
B：聞くのは全然問題ないよね。
A：それで、こうやってやって
B：すごいね。
X：だから、二回やったの。
B：素晴らしい。